感恩的心_用感恩的心看世界-感恩博客

　　我有一颗感恩的心,在《完美之声》光盘中，有一首歌叫《感恩的心》，每次听到它，唱起它，我都会在内心经受一次爱的洗礼和震撼，它让我一次次地拷问自己：我是谁？我来自何方，去往何处？也许每个人来到这个世界，的确是一种偶然，就像一颗尘土任意飘荡，风住尘息之后，才降落此时、此地、此家。没有人知道自己的归宿到底在哪里，人生并非命中注定，苍天有时也会捉弄人，人的生命是可贵的，又是脆弱的，但不是无所作为的。不管怎样，不管来自何方，又将要去向哪里，存在就是价值，懂得惜福和感恩。

    2007年9月18日，“捐肾救父”、“带父上学”的曹于亚光荣当选为首届全国“孝老爱亲”道德模范。一时间，荣誉、援助、赞赏不断涌来。3年来，曹于亚感受到了来自社会各界的无私帮助、关心与支持，这些关爱让她倍感温暖，也让她将对父亲、对家庭的关爱发散开来。现在的曹于亚，怀揣着一颗感恩的心求学、爱家、感恩的心回报社会。

    目前，我们总能听到家长谈论现在的孩子没有爱心.自私.冷漠无情.懒散。的确如此啊！如何让孩子学会感恩，势在必行，当务之急。教育孩子是一门科学，也是一门艺术。违反孩子身心健康成长的客观规律，教育必然失败。所以做家长的必须学点教育学，心理学的知识，了解现代教育的特点和发展趋势。    如何让孩子学会感恩是很多家长感到头痛的问题。为了给孩子创造良好的成长环境，很多家长都是含辛茹苦，无怨无悔的。但是父母的无私付出是否能得到孩子的理解呢？

    老师是一个让人充满敬意的称呼。人们常说老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确，对于我们的成长而言，老师是文化知识的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人，如何做事；老师是我们心灵的保健医生，体察我们的内心，为我们扫除心理障碍；老师是我们的朋友，尊重、理解和爱护我们；老师是我们的榜样，言传身教，让我们受益终身。老师的工作辛苦繁重，为我们付出心血和汗水使我们变得更加聪明和智慧。

感恩让世界更美丽，世界因感恩而精彩。有位哲学家说过，世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。在这个瞬息万变，纷繁喧嚣的世界里，我们一定切记：不能变得麻木不仁，不能忘记饮水思源。人在世上走一遭，需要感恩的人和事太多太多。

今日，童真的小女孩褪去了昔日的单纯，走进了苦涩的青春。失去了昔日灿烂的笑容，刻画上满目的忧伤。对待人生，对待生活，她渐渐多了几份怨意……多年后偶然与他相遇西大，再次提及那本《感恩》，他说那是他每次家长会的开题，是他教案里的一本精华，也是他人生中的珍贵。驻足，呆滞。时过几年，她似乎还可以嗅到那淡淡薰衣草的味道……那是酷暑的六月，不起眼的日子。

感恩受哪些因素影响 　　北京师范大学心理学博士、南昌大学社会学系教授陈勃先生，在接受本报记者的采访时说，一个人有没有感恩的心，通常受几个因素的影响。 　　首先是认知因素。俗话说“知恩图报”，只有知道了国家和社会对自己的付出和关爱，才会产生报恩的意识。如果意识不到别人的付出，怎么可能产生感恩之心呢？

    凋零的花瓣透出的是生命的终结，枯萎的落叶宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰显的是生命的华贵，繁盛的大树凸现的是生命的粗犷。生命不仅给生物以形体，还赋予它无可比拟的华彩，因此，我们要对生命感恩。

    感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一个和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，懂得惜福和感恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。从成长的角度来看，心理学家们普遍认同这样一个规律：心的改变，态度就跟着改变；态度的改变，习惯就跟着改变；习惯的改变，性格就跟着改变；性格的改变，人生就跟着改变，愿感恩的心改美丽美丽的人生！

    这是一个五彩缤纷的世界。人们因语言而能交流，因情感而能生活，因感恩而能珍惜。     感恩，顾名思义：感谢恩情。知恩图报本是中华民族优良的传统美德，也因为这样中华民族才会和睦相处，团结统一，勤劳勇敢，自强不息。     在感恩中成长，更多的是施恩，施恩者总会在别人需要帮助的时候如天使般伸出缓助之手，默默地帮助他人，但这些人往往来去匆匆，丝毫不留下任何痕迹，也不图任何回报，而那些受帮助的人也将这份恩情永藏心中，同时自己也行动起来，将这份真诚的爱永久地传递下去。